Vaga
Pedagogo(a) SASF
Instituto Claret
Vaga publicada em
São Paulo
CLT
Disponibilidade Total
Presencial
Descrição da Vaga
Promover o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e famílias por meio da análise, orientação e suporte pedagógico, atuando na prevenção de situações de risco e na garantia do direito à educação, contribuindo com estratégias socioeducativas que favoreçam a convivência familiar e comunitária.
Responsabilidades e Atribuições
Ø Ser referência na
orientação e acompanhamento das famílias junto aos orientadores
socioeducativos;
Ø Identificar
situações de evasão escolar, dificuldades de aprendizagem, negligência
educacional e promover ações de enfrentamento;
Ø Estabelecer
articulação com escolas da rede pública e demais serviços para garantir o
direito à educação e o acesso a recursos pedagógicos;
Ø Elaborar
estratégias de intervenção e orientação para o fortalecimento do vínculo com a
escola;
Ø Planejar, executar
e avaliar atividades lúdicas, culturais, educativas e oficinas com crianças,
adolescentes e famílias;
Ø Contribuir com a
equipe técnica na construção de diagnósticos e planos de acompanhamento
familiar;
Ø Promover ações
educativas voltadas à valorização da educação, convivência e autonomia;
Ø Atuar de forma
articulada com orientadores socioeducativos e técnicos de referência no
acompanhamento das famílias;
Ø Dialogar com
escolas, serviços de saúde, CRAS, CREAS e demais equipamentos para fortalecer a
rede de proteção social;
Ø Alimentar
sistematicamente o Prontuário SUAS e os instrumentos da unidade;
Ø Produzir pareceres
pedagógicos quando necessário;
Ø Realizar escutas
qualificadas, individuais ou em grupo, considerando as especificidades
subjetivas dos usuários da unidade;
Ø Contribuir para a
construção de vínculos de confiança e fortalecimento das trajetórias de vida
dos usuários;
Ø Atuar na
identificação de situações de vulnerabilidade, risco pessoal e social, violação
de direitos e na proposição de estratégias de cuidado;
Ø Efetuar
encaminhamentos e articulações com a rede socioassistencial, de saúde,
educação, habitação, trabalho e demais políticas públicas;
Ø Produzir pareceres,
relatórios sociais, registros de atendimentos e demais instrumentos técnicos;
Ø Realizar visitas domiciliares,
quando necessário, e participar de atividades externas com os usuários;
Ø Garantir a
coerência, completude e clareza dos registros de atendimento, abordagens e relatórios
sociais;
Ø Zelar pelo sigilo
profissional e respeito à diversidade;
Ø Apoiar o acesso dos
usuários a benefícios socioassistenciais e políticas públicas;
Ø Registrar as
intervenções realizadas nos instrumentos institucionais (Prontuários,
relatórios, etc.);
Ø Participar de
reuniões intersetoriais, estudos de caso, fóruns e comitês;
Ø Busca ativa de
documentos, familiares etc.;
Ø Realizar a mediação
de conflitos em articulação com a equipe técnica e orientadores socioeducativos,
sempre de forma não violenta e acolhedora;
Ø Contribuir com a
equipe técnica para o planejamento e desenvolvimento de ações socioeducativas e
atividades externas;
Ø Atuar com postura
ética, respeitosa e humanizada, em conformidade com os princípios de Direitos
Humanos e do SUAS.
Ø Atuar em
conformidade com os princípios da Política de Assistência Social, Direitos
Humanos, Redução de Danos e Diversidade;
Ø Alimentar os
sistemas de informação exigidos pela gestão pública (ex: CadSUAS, prontuários,
entre outros);
Ø Produzir registros,
elaborar relatórios sobre o atendimento e das atividades desenvolvidas,
fornecendo suporte e informações para a gestão do serviço;
ØDemais atividades relacionadas ao cargo e não mencionadas expressamente
neste documento.
Ø Ser referência na
orientação e acompanhamento das famílias junto aos orientadores
socioeducativos;
Ø Identificar
situações de evasão escolar, dificuldades de aprendizagem, negligência
educacional e promover ações de enfrentamento;
Ø Estabelecer
articulação com escolas da rede pública e demais serviços para garantir o
direito à educação e o acesso a recursos pedagógicos;
Ø Elaborar
estratégias de intervenção e orientação para o fortalecimento do vínculo com a
escola;
Ø Planejar, executar
e avaliar atividades lúdicas, culturais, educativas e oficinas com crianças,
adolescentes e famílias;
Ø Contribuir com a
equipe técnica na construção de diagnósticos e planos de acompanhamento
familiar;
Ø Promover ações
educativas voltadas à valorização da educação, convivência e autonomia;
Ø Atuar de forma
articulada com orientadores socioeducativos e técnicos de referência no
acompanhamento das famílias;
Ø Dialogar com
escolas, serviços de saúde, CRAS, CREAS e demais equipamentos para fortalecer a
rede de proteção social;
Ø Alimentar
sistematicamente o Prontuário SUAS e os instrumentos da unidade;
Ø Produzir pareceres
pedagógicos quando necessário;
Ø Realizar escutas
qualificadas, individuais ou em grupo, considerando as especificidades
subjetivas dos usuários da unidade;
Ø Contribuir para a
construção de vínculos de confiança e fortalecimento das trajetórias de vida
dos usuários;
Ø Atuar na
identificação de situações de vulnerabilidade, risco pessoal e social, violação
de direitos e na proposição de estratégias de cuidado;
Ø Efetuar
encaminhamentos e articulações com a rede socioassistencial, de saúde,
educação, habitação, trabalho e demais políticas públicas;
Ø Produzir pareceres,
relatórios sociais, registros de atendimentos e demais instrumentos técnicos;
Ø Realizar visitas domiciliares,
quando necessário, e participar de atividades externas com os usuários;
Ø Garantir a
coerência, completude e clareza dos registros de atendimento, abordagens e relatórios
sociais;
Ø Zelar pelo sigilo
profissional e respeito à diversidade;
Ø Apoiar o acesso dos
usuários a benefícios socioassistenciais e políticas públicas;
Ø Registrar as
intervenções realizadas nos instrumentos institucionais (Prontuários,
relatórios, etc.);
Ø Participar de
reuniões intersetoriais, estudos de caso, fóruns e comitês;
Ø Busca ativa de
documentos, familiares etc.;
Ø Realizar a mediação
de conflitos em articulação com a equipe técnica e orientadores socioeducativos,
sempre de forma não violenta e acolhedora;
Ø Contribuir com a
equipe técnica para o planejamento e desenvolvimento de ações socioeducativas e
atividades externas;
Ø Atuar com postura
ética, respeitosa e humanizada, em conformidade com os princípios de Direitos
Humanos e do SUAS.
Ø Atuar em
conformidade com os princípios da Política de Assistência Social, Direitos
Humanos, Redução de Danos e Diversidade;
Ø Alimentar os
sistemas de informação exigidos pela gestão pública (ex: CadSUAS, prontuários,
entre outros);
Ø Produzir registros,
elaborar relatórios sobre o atendimento e das atividades desenvolvidas,
fornecendo suporte e informações para a gestão do serviço;
ØDemais atividades relacionadas ao cargo e não mencionadas expressamente neste documento.